Сколько времени стоит сидеть с малышом в декрете? – ИНТЕРВЬЮ

Интервью ANN.Az c основателями Центра детского развития "Sehirli Xalat", детским психологом Кямалей Агамоглановой и семейным психологом Гаджиагой Агамоглановым
 
- С чем, с какой проблемой родители в нашей стране чаще всего приводят детей к специалистам, в частности, к вам?
 
Кямаля Агамогланова:  - На каждом этапе развития ребенка родители могут сталкиваться с различными психологическими проблемами. Одна из самых частых проблем в раннем возрасте это задержка развития речи и СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности). Для детей школьного возраста характерна проблема чрезмерного увлечения виртуальным миром - играми, общением через Интернет. Дети становятся более замкнутыми, не умеют общаться со сверстниками в реальной жизни. Родители детей-подростков часто обращаются с жалобами на то, что их ребенок стал непослушным, не проявляет интереса к учебе, мало контактирует с родителями, грубит им и т.д.
 
- Гаджеты - это серьезная проблема? Это действительно угроза развитию ребенка и его отношениям с окружающим миром?
 
Гаджиага Агамогланов: - Гаджеты становятся проблемой только при чрезмерном увлечении ими. Родителям необходимо следить за тем, сколько времени ребенок проводит за играми, в какие игры играет, с кем общается. Что касается социализации, то Интернет уже давно стал неотъемлемой частью нашей жизни, и если ребенок с ним на "ты", это тоже полезно. Главное, повторяюсь, не забывать про баланс реального и виртуального в жизни ребенка.
 
- Где проходит эта тонкая грань? Баланс – это, к примеру, сколько часов в день в Интернете: два три, пять…? И как правильно соблюдать грань, когда в современном мире родители по самое не могу загружены работой, делами по дому и т.д.?
 
Гаджиага Агамогланов: -  Это зависит от возраста, особенностей нервной системы ребенка, режима дня. Например, для 6 летнего малыша, который только пошел в школу и испытывает серьезный стресс в связи с новыми нагрузками, час в день тоже может быть много. А для детей старшего школьного возраста 2-3 часа вполне приемлемо. Все индивидуально, и хорошо, если родитель чувствует возможности и потребности своего ребенка, и сам определяет, сколько ему разрешать пользоваться гаджетами.
Важной задачей родителей является не допустить "убегания" детей в виртуальный мир от сложностей, с которыми они могут столкнуться в школе, во дворе, дома. Ведь в нарисованном мире намного легче "жить", чем в реальном. Кстати, запреты в данном случае помогают плохо. Ребенок просто обижается на взрослых и отчуждается. Чтобы этого не произошло, надо помогать ребенку справляться с трудностями, проводить с ним больше времени, водить на природу, знакомить с искусством. Да, и собственный пример очень важен. Если родители весь вечер сидят, уткнувшись в компьютер, смартфон или телевизор, чего стоит ожидать от малыша?
 
- Час в день для шестилетнего и 2-3 часа для взрослого ребенка? Но вы же понимаете, что все или почти все дети указанных возрастов проводят в виртуале куда больше времени. Чем им это грозит в итоге?
 
Кямаля Агамогланова: - Чрезмерное пользование гаджетами в итоге может привести к ухудшению физического состояния. Например, к нарушениям осанки, болям в спине и шее, ухудшению зрения и слуха, головным болям и нарушениям сна. Не меньше страдает психологическое здоровье: могут возникнуть зависимость от игр, социальная дезадаптация, неврозы и неврозоподобные состояния.
 
- Среди ваших пациентов были подобные случаи, когда психика ребенка страдала из-за чрезмерного увлечения гаджетами?
 
- Кямаля Агамогланова: - Самое интересное, что родители не обращаются к нам именно по этой проблеме. Они могут жаловаться на неприемлемое поведение ребенка, плохую успеваемость, но на зависимость от гаджетов как-то не обращают особого внимания.
 
- Современный ребенок, как мы понимаем, сильно отличается от ребенка нашего поколения. А современный родитель сильно отличается от тех, что были у нас?
 
Гаджиага Агамогланов: - Безусловно, отличается. Во-первых, многократно увеличился поток информации, в том числе и о том, как воспитывать ребенка. Ведь, если раньше практически единственным источником знаний о воспитании ребенка были старшие члены семьи, то сейчас их роль все активнее берет на себя Интернет, изобилующий советами гуру от педагогики. Молодым родителям очень сложно выделить нужную информацию, найти точку опоры в этом информационном хаосе и выстроить цельную линию воспитания своих детей.
 
- И к чему это может привести? Нынешний родитель опытнее родителя предыдущих поколений, более подготовлен благодаря Интернету, или, напротив, он более немощен, а может даже безинтересен к своему ребенку?
 
Гаджиага Агамогланов: Можно сказать, что у нынешнего родителя потенциально больше возможностей по развитию ребенка, но надо уметь воспользоваться ими. К нам в центр детского развития приходят очень разные родители: есть очень ответственные люди, заботящиеся о разностороннем развитии своего ребенка, но есть и люди, пытающиеся переложить эту задачу на нянек, педагогов, психологов.
 
- Последних, наверное, больше?
 
Гаджиага Агамогланов: - К сожалению, да.
 
- Это печально. Чем это обусловлено, наверное, все мы понимаем. Но к чему это приведет? Какое поколение граждан мы получим через 10-20 лет таким образом?
 
Кямаля Агамогланова: - Сложно ответить. Но уже сейчас мы можем наблюдать такое явление, как "взрослые дети". То есть человеку исполнилось 18 и он считается взрослым, но реально он не готов брать на себя ответственность, самостоятельно планировать и строить свою жизнь. Обычно это делают за них родители, устраивают в ВУЗ, на работу, женят. А позже, когда эти дети реально взрослеют, они понимают, что это не их жизнь, тогда начинаются проблемы. Но это уже тема отдельного разговора...
 
- Вы, как психолог, как относитесь к тому, что многие мамы сейчас не сидят в декрете 3 года, а нанимают нянек и выходят на работу довольно рано?
 
Кямаля Агамогланова:  Возраст до 6 лет считается самым важным для развития личности и психики ребенка. Естественно, лучше всего ребенок будет развиваться со своей мамой. Часто няни менее образованы, чем родители. С няней малыш воспитывается под влиянием ее взглядов и ценностей, а они не всегда совпадают с таковыми в родной семье. Методы воздействия, которые выбирает няня, тоже не всегда могут быть проконтролированы родителями. Поэтому, я рекомендую, как можно дольше оставаться с малышом, ведь для его развития и здоровья намного важнее присутствие и забота мамы, чем материальные ценности, особенно в первые годы жизни.
 
- Если возвращаться к теме взросления детей и гаджетов. Раньше о сексе дети узнавали довольно поздно из каких-то журналов, учебника «Анатомии» и т.д. Сегодня уже в 7 лет ребенок может случайно наткнуться на порнографию в Интернете. Как все-таки правильно проводить половое воспитание современного ребенка? Или надо смириться с тем, что он все равно все узнает в сети?
 
Гаджиага Агамогланов: - Да, в Интернете много разной информации, в том числе и такой, что способна нанести вред психике ребенка. Опять же, родителям необходимо контролировать то, какие сайты смотрит ребенок, с кем общается. Для этого можно воспользоваться специальными программами родительского контроля, они помогают ограничивать доступ к нежелательной информации, устанавливать время, которое ребенок может провести за компьютером, осуществлять мониторинг действий в Интернете и т.д. Что же касается полового воспитания, то я считаю, что им должны заниматься сами родители, нежелательно, чтобы об этом ребенок узнал от сверстников или в интернете. Для этого опять же есть специальные детские книжки и видео, которые нужно смотреть вместе с ребенком. Естественно для каждого возраста есть свой круг обсуждаемых вопросов, а начинать можно и с дошкольного возраста, когда ребенок задает вопрос о том, откуда берутся дети.